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发布日期2018-08-16

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刚在美国天普市开设新分校的《名校升学教育学院》校长陈威臣慎重地说,出国并不保证学生就是精英、就能出人头地,一定要有良好规划、生活学习配套措施,否则不如留在国内。

据社会学教授刘格敏介绍,国外有些学校在初、高中阶段就已经开展了职业教育,由专门的职业咨询师为学生制订职业规划,为他们踏入社会做前期准备。即使在工作后,也有职业规划师可以帮其做合理的职业规划,但国内这方面的教育工作非常少。北京市社会科学院应用心理学研究中心职业生涯规划研究所副所长张放天表示,个人应该学什么,怎样选择所学的内容等等,要想做出比较科学有效的抉择,咨询相关专业机构和人士是必要的。

考生须先进行网上报名,然后再进行现场报名。即网上报名成功后,仍须在规定的时间内到指定的现场报名点进行照相、交费,并签字确认报名信息。否则,本次网上报名无效!

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进入新世纪,中国用10年时间完成了GDP翻两番,连续超越意、英、法、德、日,成为世界经济规模第二大国,国家面貌和人民生活都发生了历史性改变。而与此同时,一些不和谐问题也摆在面前:房价攀升,物价走高,收入分配、社会保障等不尽如人意……可以说,我国经济社会发展中不平衡现象依然突出,社会事业还存在不少欠账,涉及群众切身利益的民生领域仍有很多难题待解,特别是与2020年建成更高水平小康社会的战略目标相比,与亿万人民不断增长的物质文化需求相比,与我国的经济增长和综合国力相比,民生任务还很繁重,必须坚持以更大决心、下更大气力予以保障和改善。

复旦大学招生办主任郑方贤在新浪教育频道答网友问时曾表示,在上海市政府的支持下,在教育部的要求下,复旦大学在北京、上海这样的发达城市的招生数量都略有减少,更多倾向于内地的省份,“这个趋势是会慢慢继续下去的,若干年可以达到一个比较明显的效果”。不过,他也坦言,传统上复旦大学对上海学生招收的比重比较大,一般是40%到50%之间,“我们会逐渐地降,我们的目标会降到30%,当然这需要若干年了”。

倒闭后吴先生并没有过多的抱怨这些大学生,也没有报警。“他们本来有很好的前途,我一报警把别人的一生都毁了。”这些年吴先生一直坚持认为这些学生会良心发现,回来取回他们的毕业证。

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重庆大学大四生刘群说,他目前还没有确定报考专业,打算通过咨询会了解一下再定。“咨询会将各地的高校请到家门口,省得我们到处跑了,而且可以和招生单位老师直接交流,更详细地了解招生情况。”

  普通高中:负债累累举步维艰  “学校维持不下去了,校长也不想当了。”接受半月谈记者采访时,50多岁的吴校长叹着气,一脸黯然。在这所位于湖南中部的普通高中的校长任上,他干了11年,但从未感觉到有比2009年更难熬的年头。  最近几年,吴校长最不喜欢的就是开学。因为一开学,学校有学费收入,各路债主就会赶集似的上门,缠着他讨账。受金融危机的影响,2009年开学时,几百号债主更是蜂拥而来。这些债主,80以上是个人,学校所欠他们的钱数,少的1万,多的达二三十万,借贷利率,则是银行的二三倍。  他没有钱。学校累计已经负债1200多万元,每一年光支付利息就要170万元。往年,他还可以拆东墙补西墙,虽然局面难堪——“年年借,年年还,越借越多”,但至少还可以借到,今年形势不同了,没有人愿意借钱给他,上级主管部门也不允许他再借钱。  吴校长非常清楚自己举债无门的根本原因:“学校已经失去了信誉,人们不再相信学校了。”让他绝望的是,本校的老师们,也开始对学校失去信心。  为了解决财务困境,学校曾向全校百余位教职工集资,总额接近400万元。由于学校的政策是优先还校外的债,一些老师急着收回本金,就打起了学生学费的主意。开学之前,一些班主任通知班上的学生,让他们把学费交到自己手上,班主任们则扣下这笔钱,以此讨回付给学校的集资款。2008年,全校这样被教师私拿的公款,有10万元;而今年仅上半年,就增加到27万。  吴校长和学校管理层软硬兼施,最终要回了这些钱。但他意识到那是多么危险的信号!一旦所有的老师都向他伸手,他不知道自己这个校长能干什么。而对于校外债主,他只得“耍老赖”,能拖则拖,能躲则躲,“我完全没有办法,做一天和尚撞一天钟”。  到底是什么原因,让这所位于市区、占地数十亩的“花园式学校”、“现代教育技术示范学校”,陷入无法走出的债务深渊?该市教育局的一位吴姓副局长,提供了一份《关于我市高中财务状况的调查报告》。在这份通过“认真的调研”产生的报告里,记者找到了部分答案:  市财政预算不到位。2008年以前,该市财政对高中教师仅按基本工资的10~40进行预算。与此同时,市财政未考虑学校的实际收入,确定的高中学校要完成的非税收入太高。2008年,该校学杂费收入总共只有485万元,而要完成的事业性收入则为573万元,为了完成非税任务,学校不得不借款88万元上缴。  基建投资大,而政府投入极少。近5年,该校用于基础设施建设和教学设备改善的经费达到803万元,而上级拨款仅为80万元。  教职工福利待遇负担过重。报告这样叙述全市高中的情形,“教师为学校每做一件事情都要发补助,反正动手就要补助”,“教师的福利发放很不规范,形成了一种干什么事都要补助的不良风气。学校老师们的主人翁精神、奉献精神完全抛到一边了”。  招生成本开支大。学校为了抢优质生源,耗费颇多。2008年,该校有50万元用于招生和减免优等生的学费。  财务管理不规范,学校非业务性开支巨大,浪费非常严重。吴校长所在的学校,由于师生节约意识淡薄,一年水电费达47万元,占事业收入的14,占公用经费的23!  在交谈中,吴校长还透露,生源减少也拉低了收入。尽管他主管的学校交通便利,有区位优势,但生源同样在减,每年招收的新生,以约200人的规模下滑。更严重的是,学生流失严重,2006年招收上千名高一新生,到今年将仅有500多人毕业,流失率超过50。  吴校长的学校并不是当地唯一负债的普通高中。据统计,2007年,该市普通高中负债超过1亿,比2006年增加了1000多万元。一些学校发不出工资,只得向教职工打白条,最终引发多起教师与领导打架事件。  湘中地区的情形,在湖南省并非个案。位于湘东的株洲市,全市普通高中负债约3亿元。在全国各地,这样的情况也不鲜见。2008年上半年,山东省审计厅审计了济南、烟台等5市的23所普通高中,其中21所负债,共计8.72亿元,平均每校4152万元。  今年两会期间,部分全国人大代表呼吁重视高中教育,关注普通高中的“失血”现象,加大财政投入力度。在基层采访时,不少高中校长和教育官员强烈希望政府能够出面锁定高中债务,以政府的名义向各银行低息贷款,制定逐年偿还的实施方案。他们纷纷表示,只有多方出力共同“化债”,才能解决目前“瓶颈”,推动高中教育持续、健康地发展。(记者周盛平编辑:王新亚)

10月28日国务院召开常务会议,研究部署进一步做好甲型H1N1流感防控工作。为认真贯彻落实国务院常务会议精神,做好学校甲型H1N1流感防控工作,教育部办公厅今天发出通知,就进一步抓紧抓好学校甲型H1N1流感防控工作提出明确要求。

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学习机会,是对劳动模范的特殊奖励。他们当中,毕业于高中、中专或技校的,可选择攻读5个大专专业,如果已有大专学历,则有6个本科专业可供选择。学费平均每年约为4000元,但无需自己负担,市总工会和工作单位各出一半。

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胡锦涛《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》(2007年10月15日),《中国共产党第十七次全国代表大会文件汇编》第10页

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广西艺术学院依托专业特色优势,主动服务艺术展演活动。学院于去年12月初成立了艺术展演活动领导小组,设立了领导小组办公室,向全校印发了活动工作方案,并结合正在举办的“广西艺术学院第十二届校园文化艺术节”,认真发动、精心组织全校学生积极参与各项艺术展演活动。同时,根据自治区教育厅的安排,学院充分发挥本校专业特色优势,主动服务艺术展演活动,组织本院交响乐团到全区10所高校开展了普及高雅艺术巡回演出工作,推动高校大学生艺术展演活动的全面开展。

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